Редакция от 1 дек 2018
Е. В. Пуляева
В 2019 году начнут действовать новые ФГОС начального общего и основного общего образования. Они поменяют требования к организации воспитательной и образовательной работы. Читайте, какие изменения нужно внести в программу развития школы с учетом новых ФГОС, и смотрите готовые формулировки.
Новые ФГОС уделяют больше внимания социализации учеников. Раньше в программе развития школа должна была прописать, как она создает образовательную среду. Сейчас нужно также прописать, как школа создает социальную среду развития для учеников.
Включите в концепцию развития школы создание социальной среды развития. Разработайте мероприятия, которые понадобятся, чтобы ее создать. Запланируйте прием в штат новых работников и дополнительное обучение для педагогов, если в этом есть необходимость.
Внимание: читайте рекомендацию о том, как разработать программу развития. Смотрите, как оформить титульный лист программы развития.
По новым ФГОС школа, чтобы создать социальную среду развития для учеников, должна более тесно взаимодействовать с их родителями. Пропишите, как школа помогает развивать педагогические компетенции родителям, взаимодействует с ними. Также включите в программу развития анализ культурных и социальных особенностей семей учеников.
В новой редакции ФГОС воспитательному компоненту уделяется больше внимания, чем в старой редакции. Поэтому в программе развития пропишите развернутый спектр задач по воспитанию.
Внимание: учредитель в вашем регионе может установить свои требования к структуре программы развития, поэтому следите за региональными нормативными актами.
Расширение воспитательного компонента предполагает, что школа учитывает не только образовательные, но и личностные результаты учеников. Пропишите в программе новые направления воспитания школьников по ФГОС: воспитание личности, отвечающей требованиям информационного общества, инновационной экономики, задачам построения демократического гражданского общества.
Новые ФГОС требуют, чтобы школа «учила учиться» учеников. В программе развития нужно прописать, как вы будете стимулировать интерес учеников к самообразованию.
В программе развития нужно отразить изменения в направлениях развития школы, а также изменения законодательства. Используйте для этого порядок, с помощью которого утверждали программу. Издайте приказ и утвердите изменения в виде отдельного документа или примите новую программу развития.
Вариант 1. Утвердите изменения в приказе или приложении к нему.
Если изменения не затрагивают большей части программы развития, то оформить их можно отдельным документом. Поручите ответственному, например, заместителю директора, подготовить проект изменений.
Согласуйте изменения с органом управления. Если локальный акт или устав школы предусматривают, что изменения в программу развития нужно согласовать с органами управления, то внесите проект в повестку заседания такого органа. Если на заседании выскажут замечания, учтите их или отклоните. Если не хотите учитывать замечания коллегиального органа, поясните причины этого на очередном заседании.
Согласуйте изменения с учредителем. Учредитель в своем нормативном акте может определить, что изменения в программу развития подведомственного учреждения можно принять только с его согласия. В таком случае направьте ему проект изменений и получите заключение. Если учредитель внесет правки, учтите их или обсудите с ним, почему внести правки невозможно. Главное, чтобы учредитель согласовал проект изменений в конечном варианте.
Утвердите изменения. Издайте приказ и утвердите с помощью него изменения. Перечислите их в приказе или в отдельном документе – приложении. Принять изменения можно и другим способом – поставить на документе гриф утверждения.
Вариант 2. Утвердите новую программу развития.
Если меняете большую часть программы развития, то оформите это в виде новой программы. Разработайте проект программы в том порядке, который определяет локальный акт школы.
Назначьте ответственного за разработку новой программы. Создайте рабочую группу или назначьте ответственного, который разработает проект новой программы развития.
Согласуйте программу с коллегиальным органом и учредителем. Если локальный акт или устав школы обязывают вас согласовать проект программы с коллегиальными органами школы, направьте его им на рассмотрение и получите согласие.
Направьте проект программы развития и учредителю и получите от него согласование в том порядке, который он устанавливает нормативным актом (п. 7 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ). Если такого акта нет, то уточните порядок у учредителя.
Утвердите новую программу. Утвердите новую программу развития грифом утверждения или приказом. Сверьтесь с инструкцией по делопроизводству. Она должна закреплять способ, которым директор школы утверждает программу.