Редакция от 17 янв 2020
Как организовать государственную итоговую аттестацию
 |
Чтобы успеть подготовить школу к ГИА, используйте примерный план. В памятках для педагогов, учеников и родителей найдете все изменения, которые нужно учесть в этом году.
Ознакомьте педагогов с изменениями
В 2020-м году ОГЭ впервые сдают девятиклассники, которые с первого класса учились по ФГОС. Поэтому для них подготовили новые КИМ. В ЕГЭ изменили критерии оценивания для пяти предметов.
Проведите совещание педагогов, которые работают с выпускными классами. Расскажите нововведениях в ОГЭ и ЕГЭ. Подчеркните, что главное изменение в КИМ ОГЭ заключается в том, что задания впервые построят по ФГОС. Проверять будут не только знания по конкретному предмету, но и метапредметные навыки. Например, смысловое чтение, коммуникационную грамотность, умение пользоваться справочной информацией. Раздайте педагогам памятки по предметам.
Памятки по изменениям КИМ ОГЭ-2020
В КИМ ЕГЭ нет масштабных нововведений. Зато изменили критерии оценки. Поручите педагогам учесть это, чтобы обновить требования к работам одиннадцатиклассников. Смотрите памятку, которая поможет им разобраться в этом.
Памятка по изменениям КИМ ЕГЭ-2020
Составьте план подготовки к экзаменам
Чтобы организовать ГИА без нарушений, составьте план подготовки. Образец – в таблице.
Оформите стенды и сайт
Наполните официальный сайт школы сведениями о ГИА. Оформите информационные стенды. Информация должна быть актуальной, поэтому регулярно обновляйте ее. Разместите на стендах и сайте сведения, которые указаны в таблице (п. 24 Порядка ГИА-9, п. 33 Порядка ГИА-11).
Сведения для информационных стендов и сайта
Подготовьте работников
Составьте списки работников, которых планируете привлечь к ГИА. Включите в них:
- руководителей и организаторов ППЭ;
- членов ГЭК, предметных комиссий, конфликтной комиссии;
- технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, ассистентов;
- экзаменаторов-собеседников, экспертов, оценивающих выполнение лабораторных работ по химии.
Обеспечьте участие работников в консультационных семинарах и тренингах, обучающих занятиях, которые организуют региональные органы управления образованием (п. 22 Порядка ГИА-9, п. 31 Порядка ГИА-11). Например, чтобы учитель стал членом предметной комиссии, ему надо получить дополнительное профессиональное образование с практическими занятиями не менее 18 часов.
Работников, которых привлекаете к ГИА, проинформируйте под подпись о сроках, местах и порядке проведения экзаменов. Сообщите, что в ППЭ и аудиториях ведется видеозапись. Разъясните, на каком основании можно удалять учеников из ППЭ, какие меры дисциплинарного и административного воздействия применяют в отношении лиц, привлекаемых к проведению ГИА и нарушивших порядок (п. 34 Порядка ГИА-9, п. 42 Порядка ГИА-11).
Проведите родительские собрания
Начиная с февраля регулярно проводите тематические собрания с родителями, дни открытых дверей. Подробно рассказывайте об экзаменах, отвечайте на все вопросы. Заранее готовьте и раздавайте информационные материалы. Например, составьте памятку о том, как подать заявление на прохождение ГИА. Укажите в ней сроки, места и порядок подачи заявления. Попросите учеников передать памятку, если родители не смогли прийти на собрание.
Своевременно предоставьте информацию о местахи сроках проведения экзаменов. Разъясните порядок проведения ГИА, в том числе основания для удаления с экзамена. Напомните, что в ППЭ и аудиториях ведется видеозапись. Расскажите, когда и где можно будет ознакомиться с результатами экзаменов, как их изменить или аннулировать.
Организуйте классные часы
Поручите классным руководителям провести с выпускниками два классных часа. Первый – о подготовке к экзаменам. Сообщите телефон горячей линии по вопросам ГИА – он есть в каждом регионе. Предоставьте информацию об электронных ресурсах, которые можно использовать для подготовки. Полный перечень ресурсов – в таблице.
Ресурсы для подготовки к экзаменам
Второй классный час посвятите заполнению бланков ОГЭ и ЕГЭ. Покажите на примерах, как делать это правильно. Дайте ученикам возможность потренироваться. В апреле проведите дополнительный классный час на тему, как успокоиться и собраться на экзамене. Поручите провести его школьному психологу.
Соберите от учеников заявления
Чтобы участвовать в ГИА, ученик должен написать заявление. Его может написать также родитель ученика или другой гражданин по доверенности.
Девятиклассники указывают в заявлении выбранные предметы, сроки участия и язык, на котором планируют сдавать ГИА по иностранному или родному языку и родной литературе (п. 12 Порядка ГИА-9). Выпускники 11-го класса – предметы, уровень ЕГЭ по математике и сроки участия. Можно выбрать любое количество предметов (п. 11 Порядка ГИА-11).
Заявление подают в школу, где ребенок учится или в которую зачислен экстерном для прохождения ГИА. Выпускники прошлых лет – в места регистрации, которые определяют органы управления образованием региона (п. 14 Порядка ГИА-11).
Ученики 9-го класса подают заявление до 1 марта (п. 12 Порядка ГИА-9). Выпускники 11-го класса и прошлых лет – до 1 февраля (п. 11 и 14 Порядка проведения ГИА-11).
После 1 февраля принимайте заявление об участии в ЕГЭ только по решению ГЭК, если у заявителя есть уважительная причина, и не позднее чем за две недели до начала экзаменов. К уважительным причинам относятся болезни и иные обстоятельства, подтвержденные документами.
Если заявление подают ученики и выпускники прошлых лет с ОВЗ, попросите предъявить копию рекомендаций ПМПК. Участники-инвалиды и дети-инвалиды должны представить оригинал или заверенную копию справки, подтверждающей факт инвалидности. Если участникам с инвалидностью нужны специальные условия для сдачи ГИА, они дополнительно предъявляют копию рекомендаций ПМПК (п. 13 Порядка ГИА-9, п. 11 Порядка ГИА-11).
Участники ГИА вправе изменить или дополнить перечень экзаменов, форму и сроки участия только при наличии уважительных причин. Для этого надо подать заявление в ГЭК, указать необходимые изменения и причины. Заявление подают не позднее чем за две недели до начала экзамена (п. 14 Порядка ГИА-9, п. 12 Порядка ГИА-11).
Такое же заявление должны написать экстерны, которые планируют сдавать ГИА по образовательной программе основного общего образования в текущем учебном году (п. 17 Порядка ГИА-9). Вместе с заявлением возьмите согласие на обработку персональных данных.
Организуйте итоговое собеседование
Перед тем как провести для девятиклассников итоговое собеседование, соберите тематический педсовет. Назначьте ответственным заместителя директора по УВР. Организуйте информационное сопровождение, определите круг специалистов, которые будут участвовать в собеседовании. Установите, в каких кабинетах оно пройдет. Издайте приказы о подготовке обучающихся к итоговому собеседованию и проведении собеседования. Подробнее читайте в рекомендации «Как организовать и провести итоговое собеседование».
Проведите итоговое собеседование с учетом методических рекомендаций из приложения 12 к письму Рособрнадзора от 16.12.2019 № 10-1059. Результаты собеседования обобщите в справке. Проинформируйте выпускников и их родителей о результатах.
Проведите педсоветы по допуску к экзаменам
Перед тем как проводить педсовет по допуску к экзаменам, организуйте педсовет о готовности учеников завершить освоение образовательной программы. Это важно, так как к ГИА можно допустить только тех школьников, у которых нет академических задолженностей. На заседании рассмотрите результаты:
- освоения учениками образовательной программы основного и среднего общего образования;
- итогового сочинения (изложения).
Если есть ученики с академической задолженностью, поручите педагогам провести с ними работу. Школьники вправе ликвидировать задолженность в сроки, которые определит образовательная организация. Они могут это сделать не более двух раз в течение года (ч. 5 ст. 58 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ).
Если выпускники не сдали итоговое сочинение, проинформируйте их, что можно пересдать в дополнительные сроки – 5 февраля и 6 мая 2020 года (п. 29 Порядка ГИА-11). Поручите педагогам дополнительно подготовить таких учеников к повторному сочинению.
Первый педсовет по допуску посвятите экзаменам, которые проводят в досрочный период. При этом не обязательно организовывать отдельное заседание. Можете включить этот вопрос в повестку дня одного из тематических педсоветов. Обсудите вопрос о допуске к экзаменам в досрочный период примерно с 1 до 15 апреля текущего учебного года.
С 20 до 24 мая текущего учебного года проведите педсовет по допуску к экзаменам, которые проводят в основные сроки. Результаты зафиксируйте в протоколе. Условия допуска учеников – в таблице.
К экзаменам по учебным предметам, освоение которых завершили ранее, допускайте учеников 10–11-х (12-х) классов, которые имеют годовые отметки не ниже удовлетворительных по всем учебным предметам учебного плана за предпоследний год обучения.
Экстернов допускайте к ГИА, если они получили на промежуточной аттестации отметки не ниже удовлетворительных и получили «зачет» за итоговое сочинение (изложение) – для ЕГЭ – или за итоговое собеседование по русскому языку – для ОГЭ (п. 11 Порядка ГИА-9, п. 10 Порядка ГИА-11).
По итогам педсовета издайте приказ о допуске учеников 9-х и 11-х классов к ГИА.
Учтите результаты ГИА при выдаче аттестатов
Проинформируйте выпускников о результатах ГИА под подпись. Результаты определяют, насколько полно ученик освоил образовательную программу основного общего и среднего общего образования (ч. 1 ст. 59 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ).
Ученикам, которые успешно прошли ГИА, выдайте аттестаты (ч. 3 ст. 60 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ).
Чтобы установить успешность прохождения ГИА, Рособрнадзор определяет минимальное количество баллов, которое подтверждает освоение образовательной программы среднего общего образования. Кроме того, он направляет учредителям рекомендации по определению минимального количества первичных баллов, подтверждающих освоение образовательной программы основного общего образования (п. 21 Порядка ГИА-9, п. 30 Порядка ГИА-11).
Чтобы выставить итоговые отметки в аттестат за 9-й класс, используйте региональный нормативный акт, который утверждает минимальное количество первичных баллов и правила перевода результатов ГИА-9 в пятибалльную систему. Чтобы определить, сдал ли выпускник 11-го класса ГИА, используйте информацию из приказа Рособрнадзора от 26.06.2019 № 876.