В Сулейман-Стальском районе состоялся «круглый стол» учителей химии общеобразовательных учреждений муниципалитета на тему: «Мини проекты на уроках химии»
Накануне, на базе Касумкентской СОШ №1 был проведен «круглый стол» учителей химии общеобразовательных учреждений муниципалитета на тему: «Мини проекты на уроках химии».
Целью круглого стола явилось создание условий для успешной мотивации и привлечения учащихся к проектной деятельности.
Работу круглого стола открыла методист МКУ «ИМЦ» Муминат Гусейнова, которая остановилась на актуальных проблемах внедрения проектной деятельности на уроках химии.
С опытом работы в организации мини проектов на уроках химии в основной школе поделилась учитель химии Касумкентской СОШ №2 Кизил Лукманова. Также был представлен и опыт работы организации проектной деятельности в средней школе учителя химии Новопоселковой СОШ Саиды Абдурагимовой.
В ходе круглого стола учитель химии Касумкентской СОШ №1 Беневша Аликберова наглядно продемонстрировала презентацию проектной деятельности учащихся данной школы. В частности, более подробно она остановилась на методах преподавания Л.Г.Петерсон, В.В. Давыдова, технологиях проблемного обучения М.И.Махмутова, а также на практике работы в области исследовательской деятельности учащихся по химии. Б. Аликберова рассказала о технологиях работы с макси и мини проектами, направленные на активизацию познавательно-мыслительной деятельности учащихся и практикующие в своей работе с 2016 года. Как было отмечено, среди разнообразных приемов организации учебных занятий наибольший интерес у учащихся вызывают игры и игровые ситуации, работа в группе. В целях наглядности были показаны проектные работы учащихся «Исследование качества воды в с. Касумкент», «Обнаружение кислот в продуктах питания», «Обнаружение щелочь в быту» и другие.
С практикой работы в области применения проектной деятельности в учебном процессе поделились и другие учителя химии.
Учителя с большим интересом выполнили различные задания, обменялись мнениями, поделились опытом, творческими наработками и продемонстрировали свой талант.
Завершая работу круглого стола, участники отметили его практическую направленность и подчеркнули, что все теоретические утверждения сопровождались подтверждающими примерами и демонстрировались практические инструменты для использования и реализации.
